รายงานการประเมินซ้ำคืออะไร?
การ ประเมินซ้ำ คือการประเมินที่เกิดขึ้นหลังจากการประเมินครั้งแรกของบุตรของท่าน การ ประเมิน ซ้ำไม่เหมือนกับการทบทวน IEP ประจำปีของบุตรหลานของคุณ ซึ่งเกิดขึ้นทุกปี ไม่ใช่แค่การทดสอบเพิ่มเติม การ ประเมินใหม่ เป็นการพิจารณาความต้องการของบุตรหลานอย่างครบถ้วน
นอกจากนี้ วัตถุประสงค์ของการประเมินซ้ำ 3 ปีคืออะไร วัตถุประสงค์ ของการ ประเมินใหม่ เป็น เวลา สาม ปี คือเพื่อพิจารณาว่าบุตรของท่านมีความก้าวหน้าในการบรรลุเป้าหมายของตนหรือไม่ และจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง (ถ้ามี) เพื่อดำเนินการให้ก้าวหน้าต่อไป
การประชุมการประเมินค่าใหม่คืออะไร
การ ประชุม วางแผนการ ประเมินซ้ำ เป็นโอกาสในการหารือว่าจำเป็นต้องมีการประเมินเพิ่มเติมหรือไม่ และวางแผนสำหรับการประเมินเฉพาะที่จะดำเนินการหากทีม (รวมถึงผู้ปกครอง) กำหนดความจำเป็นในการประเมินเพื่อพิจารณาคุณสมบัติต่อเนื่อง และผู้ปกครองให้ความยินยอมสำหรับการประเมินใหม่
การประเมินซ้ำสามารถเกิดขึ้นได้บ่อยกว่าปีละครั้งเมื่อใด
การ ประเมิน ซ้ำ อาจไม่ เกิดขึ้นมากกว่า ปี ละครั้ง เว้นแต่ผู้ปกครองและ LEA จะตกลงกันเป็นอย่างอื่นและต้อง เกิดขึ้น อย่างน้อย หนึ่งครั้งทุก สาม ปี เว้นแต่ผู้ปกครองและ LEA ตกลงกันว่าการ ประเมิน ซ้ำนั้นไม่จำเป็น
การประเมินตัวเองใหม่หมายความว่าอย่างไร
การประเมินซ้ำใช้เวลานานเท่าใด
กระบวนการศึกษาพิเศษเป็นอย่างไร?
FIE ในการศึกษาพิเศษคืออะไร?
ฉันจะได้รับการประเมินลูกของฉันได้อย่างไร
- ค้นหาตำแหน่งที่จะส่งคำขอของคุณ ถามครูของบุตรหลานว่าจะส่งคำขอถึงใคร
- เขียนจดหมายอย่างเป็นทางการ
- ระบุให้ชัดเจนว่าเหตุใดคุณจึงขอการประเมิน
- ยินยอมให้บุตรของท่านได้รับการประเมิน
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าจดหมายมาถึง
- ติดตาม.
แผนการเปลี่ยนแปลงต้องได้รับการปรับปรุงและประเมินซ้ำบ่อยแค่ไหน?
การประเมินกรณีศึกษาต้องเสร็จสิ้นบ่อยเพียงใด?
สพฐ. ย่อมาจากอะไร ?
จะเกิดอะไรขึ้นในการประชุมโดเมน
มีการทดสอบอะไรบ้างสำหรับ IEP
- องค์ความรู้: Wechsler Intelligence Scale (WISC-III)
- ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน: Woodcock-Johnson Psychoeducational Battery
- พฤติกรรม: ระบบการประเมินพฤติกรรมสำหรับเด็ก (BASC) หรือ Vineland Adaptive Behavior Scale
- การทำงาน: การประเมินการทำงานของโรงเรียน (SFA)
นักเรียน ed พิเศษอยู่ในโรงเรียนนานแค่ไหน?
ต้องประเมิน IEP บ่อยแค่ไหน?
การประเมินซ้ำในการศึกษาพิเศษคืออะไร?
การประชุม IEP เกิดขึ้นบ่อยแค่ไหน?
อะไรคือความแตกต่างระหว่างการทบทวน IEP ประจำปีและการทบทวน IEP?
คุณจะได้รับแผน IEP อย่างไร
- ตรวจสอบว่าบุตรหลานของคุณอาจมีสิทธิ์ได้รับ IEP หรือไม่
- กำหนดการประชุมกับครูของบุตรหลานของคุณ
- ตัดสินใจว่าคุณต้องการให้บุตรของคุณประเมินหรือไม่
- รับ IEE หากคุณไม่เห็นด้วยกับการประเมิน
- พิจารณาส่วนเพิ่มเติมอื่นๆ ในทีม IEP ของบุตรหลานของคุณ
- เข้าร่วมการประชุม IEP
- รับสำเนา IEP ของบุตรหลานของคุณ